Actualización 1: Gestión de las instituciones educativas
2 puntos/ otorga para todas las áreas y niveles
La Actualización en Gestión de las Instituciones I se centra en las dimensiones curricular e institucional de las escuelas, con el objetivo de optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Examina variables políticas, pedagógicas, administrativas y de comunicación,
destacando conceptos clave como liderazgo, objetivos, trabajo en equipo, buenas prácticas de enseñanza y convivencia escolar.
¿Qué herramientas proporciona la Actualización en Gestión de las Instituciones Educativas I?
● Liderazgo Educativo: Desarrollar habilidades de liderazgo efectivo en entornos educativos.
● Planificación Curricular: Establecer objetivos, metas y prioridades en el ámbito educativo.
● Uso de Datos: Utilizar información para la toma de decisiones y mejora continua.
● Trabajo en Equipo: Fomentar la colaboración en aspectos curriculares y
pedagógicos.
● Prácticas de Enseñanza: Implementar buenas prácticas pedagógicas y estrategias
de evaluación.
● Organización Escolar: Optimizar el tiempo, espacio y ambiente escolar para el
aprendizaje efectivo y la convivencia positiva.
Aborda las dimensiones curricular e institucional de las escuelas, dado que el propósito fundamental de la gestión en educación reside en generar escenarios lo más favorable posible para hacer real y virtuoso el proceso de enseñanza y de aprendizaje.
En este sentido, analiza un conjunto de variables e intervenciones de tipo político, pedagógico curricular, administrativo, de comunicación y de gestión que habilitan el desarrollo de los procesos primordiales de funcionamiento de las escuelas.
Algunas de las palabras y enunciados clave que identificará como parte de la misma son: liderazgo; objetivos, metas y prioridades; uso de la información; trabajo en equipo en torno a lo curricular; oportunidad de aprendizaje para todos los estudiantes; buenas prácticas de enseñanza; organización del tiempo y el espacio escolar; prácticas de evaluación; ambientes escolares adecuados y la convivencia en la escuela.
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