Actualización 1: Lenguajes Expresivos en Nivel Inicial y Primaria

2 puntos/ Otorga en áreas especícas (adjuntar el dictamen)
Esta actualización busca dar herramientas para la resignificación de los Lenguajes
Expresivos en la educación, abordando el arte como derecho humano y su relación
con la contemporaneidad y la diversidad cultural.
¿Qué herramientas proporciona la Actualización en Integración de los Lenguajes
Expresiones en Nivel Inicial y Primaria I ?
● Exploración del arte como derecho humano y su relación con la contemporaneidad.
● Enfoque en la transversalidad de la Educación Artística.
● Rol del docente como mediador cultural.

EL ARTE EN EDUCACIÓN: HERRAMIENTAS CONCEPTUALES

Esta Actualización Académica apunta a resignificar la presencia de los Lenguajes Expresivos al interior de las aulas y las instituciones, teniendo en cuenta que el desafío planteado es que las/os estudiantes que cursen la misma, no sólo adquieran conocimientos sólidos y actualizados sino que también obtengan un saber que les permita actuar como ciudadanos atravesados por la cultura a la hora de tomar decisiones personales y colectivas en relación con los problemas que involucran a la Educación Inicial y Primaria.

El arte como derecho humano – Educación popular: expresiones vinculadas a la contemporaneidad y al contexto de latinoamericano – Ciudad educadora: espacios no formales de circulación de saberes – La función semiótica y la creación artística – La dimensión poética de la realidad – Multiculturalidad y diversidad cultural – Conceptos de estereotipos y creatividad – La función de la imaginación y la fantasía en los niños – Transversalidad de la Educación Artística: la alfabetización -Las nuevas tecnologías, el arte y la educación- La enseñanza del arte como campo de conocimiento: su impacto en las estrategias pedagógicas y metodológicas – El rol del docente como mediador y productor de cultura

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