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Gestionar instituciones educativas, analizando cómo las condiciones afectan la enseñanza y el aprendizaje.

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Aborda las dimensiones curricular e institucional para crear condiciones favorables en el proceso educativo.

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Considera las características comunes de las instituciones educativas con buenas condiciones para enseñar.

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Profundiza en estrategias de gestión que faciliten el aprendizaje de todos los estudiantes.